Categories

A sample text widget

Etiam pulvinar consectetur dolor sed malesuada. Ut convallis euismod dolor nec pretium. Nunc ut tristique massa.

Nam sodales mi vitae dolor ullamcorper et vulputate enim accumsan. Morbi orci magna, tincidunt vitae molestie nec, molestie at mi. Nulla nulla lorem, suscipit in posuere in, interdum non magna.

evolutie

-Evolutia are doua efecte contrarii.
-Are efectul pozitiv-benefic, al cresterii cunoasterii de orice fel, baza pentru un nou individ, cel actual, aderent rational si emotiv la lumea sa, la actele si valorile prin care se personalizeaza.
-Are si efectul negativ al intretinerii conflictului intre actuali si fosti, apartinand etapei anterioare evolutiv, care inca mai traiesc, dar in trecut, care nu vor si nici nu pot sa adere la valorile momentului, sa fie in pas cu evolutia-revolutia.

CALITATE

Calitate

-De regula oamenii batrani au convingerea ca lucrurile facute pe vremea lor, erau mai trainice, mai bine facute, din materiale de mai buna calitate. Cumva parerea asta e legitima.
-Obiectele moderne trebuie rapid schimbate, inlocuite cu altele mai eficiente functional, si tot astfel.
-Economia moderna nu vrea ca tu sa faci un tezaur din ce cumperi, sa folosesti decenii marfa de orice fel, pentruca ii blochezi ritmul productiv, ne scotand din folosinta cat mai repede o generatie de forme si functii pentru a o inlocui cu urmatoarea.
-Unii indivizi cinici spun si ca omul actual seamana produsului economic actual, ca e la fel de perisabil intelectiv si emotiv, este supus si el inevitabil uzurii, este un produs al super-tehnologiei politic si cultural personalizante actuale.

-Societatea moderna te vrea mereu altfel, mereu deschis la noutatea economica si culturala de orice fel, dar te vrea si la fel, disponibil mental si afectiv numai la noutatea care ti se ofera, fara comentarii critice asupra oportunitatii sau calitatii ei.

RATIUNE

RATIUNE

-Poate cele mai contradictorii, mai clare si mai criptice cuvinte din Biblie sunt:
-‘Dumnezeu a facut omul dupa chipul si asemanarea sa’.
-Parca o minte nu foarte binevoitoare omului, le-a scris cu mii de ani in urma.
Luata ad literam, aceasta propozitie ‘interzice stiinta’, orice fel de stiinta, care prin consecinte, neaga facerea divina, neaga aceasta sfanta afirmatie.
-Si acum milioane de oameni, poate sute de milioane, resping teoria Darvinista a evolutiei fiintelor, conform careia stramos stabilit rational si experimental al omului, pe baza de dovezi arheologice, ar fi ‘maimuta’.
Nimic nu e mai cumplit, mai defaimator la adersa omului ‘opera divina’, decat sa se derive evolutiv dintr-o fiinta fara constienta, sau fara una superioara, din maimuta.
-Inca mai grav, nimic nu e mai defaimator pentru divinitate, mai grav pentru om, decat concluzia ca fiind asemanator operei om, legata genetic de maimuta, acesata asemanare a creatorului cu omul, implica asemanarea cu stramosul omului, cu maimuta.
Si atunci ce e de facut?
Ori interzici stiinta, asa cum a facut biserica in trecutul nu foarte departat, stiinta care in prezent are succese extraordinare, sau modifici interpretarea acestei vechi si conflictuale afirmatii.
Biserca crestina moderna a incercat sa pune de acord dogma cu stiinta si intr-o proportie a reusit, dar o analiza atenta inca mai gaseste fisuri in argumentare.
-Dar e bine si atat, pentru credinta si pentru stiinta.
E benefic pentru cele doua sa coopereze, nu sa se conteste si agreseze reciproc…

comunicare

comunicare

-Comunicarea intre indivizi implica satisfacerea mai multor info conditii, anume:
1-abilitatea fiecarui partener de a construi un mesaj coerent,
2-capacitatea interpreterii propriului mesaj,
3-capacitatea primirii si interpretarii corecte a mesajului partenerului,
4-capacitatea simularii interpretarii propriului sau mesaj de partener,
5-capacitatea modelarii treseului interpretant al mesajului tau in partener
6-posibilitatea urmaririi modului cum se modeleaza partenerul ca primitor si inteprtetant al propriilor mesajel,
7-Urmarirea modului cum partenerul isi urmareste constient propria intepretare a mesajetale tale,

Mai sunt si alte trepte meta interpretante, pe care nu le mai enumeram.

Daca in desfasurarea dialogului constati disfunctii atat in propria interpretare sau a partenerului, prin nepotrivirea intre ce spui si ce ti se replica trebuie sa faci eforturi sa identifici in care treapta-conditie sau trepte interpretante, sunt ele distribuite. Identificand cauza disfunctiei trebuie sa iti schimbi modul de a construi mesaj,de a le interpreta, sau simulant interpretant, sa te asiguri ca si tu si partenerul actionati formulant si inerpretant corect in fiecare din conditiile enumerate.
In caz contrar in dialog apare confuzia, ambiguitatea constructei sau intelegerii mesajelor, iar partenerii se desprind, vorbesc unul langa altul, nu unul pentru altul…

SCOP

SCOP

-In spatiul actiunii de orice fel, identificam trei componente sau momente:
1-Decizia,
2-Actiunea, sau mijlocul
3-Motivatia sau scopul.

-In ordinea intrarii in manifestare, decizia este prima iar sopul ultimul, intre ele fiind actul-mijloc.
-Dar rational scopul desi pare final, adica ultima veriga din lant pe scala ordonarii temporale, trebuie sa fie primul, sa pre-existe deciziei,si evident si actiunii.
Nu se poate lua o decizie verosimila fara justificarea ei, fara o viziune a efectelor realizarii, iar viziunea justifica decizia si mai indica in parte si mijloacele de realizare.
Filozofic scopul este trinitar-paradoxal, este pre-cunoastere, adica motivatia si constructia deciziei problema, este ignoranta, pentru ca numai realizarea lui ii determina dimensiunea satisfianta, este efort cogitiv nemijlocit, adica actiune rezolvanta, este si cunoastere finala.
Posibilitatea formularii deciziei presupune acea pre-cunoastere speciala pe baza careia se poate descrie decizia-problema, este si ignoranta, adica descoperirea traseului rezolutiv, care determina atingerea obiectivului , indica intrarea rezolvitorului in posesia ‘scopului solutie’ cu toate consecintele ce decurg…
-Intrebarea nu numai filozofica, este:
-Pe ce cale apar in mintea omului problemele-decizii de actiune, dat fiind ele nu vin insotite de rezolvari si uneori trec intervale mari de timp masurabile in ani, pana se gaseste solutia, se pun in opera mijloacele potrivite atingerii scopului
– A fi in posesia unei probleme relevante ( a carei solutie satisface o nevoie), este un important act de cunoastere, este cea mai subtila cunoastere, pentru ca patrunde in mintea individului insidios-inconstinent, faca ca purtatorul mintii sa treseze constient traiectoria creativ problematizanta, numai cea creativ rezolutiva fiind constientizata. Daca am stii cum sa facem probleme semnificative, nu sa construim multimi de probleme similare pe baza rezolvarii uneia prototip, netrasata constructiv constient, poate am accelera procesul istoric cognitiv.
Daca constientizam rezolvari, mult mai putin constientizam actele mentale care ne furnizeaza probleme noi, in premiera.
Este stiut ca rezolvarea unei probleme dificile creaza probleme colaterale, dar nici acestea nu sunt accesibile explicit formulat, anterior primei probleme, depind de aceasta, intra in existenta cand avem prima problema, creativa de probleme secundare, tertiare, etc.
Cumva formuland probleme realizam acea paradoxala cunoastere ignoranta sau creatoare de ignoranta. Cunoscand problema nu stim si solutia si trebuie sa facem un efort cognitiv intens, uneori si indelungat, sa descoperim o multime de noutati, de actiuni noi cu consecinte noi, pentru a o rezolva.

RAZE SI OGLINZI

-Conform unei clasificari usor oculte, oamenii sunt de doua feluri:
-Raze si Oglinzi.
-Razele cum bine se stie au culoare si stralucire proprie, au personalitate radianta autonoma.
-Oglinzile nu au stralucire proprie, nu se pun in evidenta decat daca primesc si oglindesc-reflecta o raza sau mai multe. Oglinzile sunt personalizate-colorate de raze, de multimea razelor pe care le primesc-reflecta.
-Razele au nevoie de oglinzi, altfel stralucirea si jocul lor cromatic se pierde in vid, fara ca ele insele oglindite, sa isi dea masura intensitatii stralucirii si culorii prin alte entitati, prin oglinzi.
-Oglinzile au inca mai mare nevoie de raze, fara raze ele sunt intr-un intuneric total, ele neputandu-se auto sau hetero oglindi fara lumina personanta a razei.
Razele difera prin combinatia cromatica, prin variatia continua a acestor combinari, prin intensitate.
-O raza poate fi multiplu oglindita de o serie de oglinzi cu orientari diferite, in asa fel incat traseul ei este foarte complicat-imprevizibil, dar este si multi personalizant..
-O oglinda isi poate schimba continuu orientarea captand mereu alte raze sau combinatii de raze venite direct, sau reflectate de alte oglinzi, iar jocul combinarilor de raze culori-reflectate in aceiasi oglinda personalizeaza imprevizibil si oglinda…

VIS

-Visele pun in scena si iti prezinta-comunica mai clar sau obscur, calitatea vietii tale, masura intelgerii sau neintelegerii legilor si mecanismelor evolutive ale naturii sau societatii tale, dar pun accent pe succesele sau esecurile tale semnificative.
Visele regizeaza foarte ingenios dorintele tale, felul cum sunt implinite sau nu, obsesiile tale, spaimele tale profunde, initiativele sau neluarea initiativelor la momentul potrivit, cu efectele lor negative, relatia ta cu cei cunoscuti, felul cum unii te ajuta si emuleaza, altii te domina, inhiba, inspaimanta.
Scenariul viselor prezinta la modul interactiv, problemele importante puse de viata ratiunii sau emotiilor tale si ramase nerezolvate timp indelungat, care iti marcheaza viata. Visele iti comunica direct sau metaforic datoriile tale fata de tine, felul cum ai trecut sau nu diferite examene ale vietii, dramatismul si tensiunea frustranta a esecului, prin care ramai un permanent candidat la o anume proba individuanta, mereu ratata.
Dar daca creierul tau, presupusul autor al viselor, iti identifica atat de precis calitatile si lipsurile, de ce nu le pune el mai precis in evidenta in stare treaza, de ce nu te ajuta cu resursele lui imense, sa dai si absolvi un examen important pentru tine?

LIMBAJ

LIMBAJ

 

Primele limbaje au fost gestuale, compuse din miscari-semne ale corpului, dar erau extrem de inguste semnificant si lente.
Limabul natural vorbit, este o constructie mentala a realitatii incluzand individul si actele sale, realitate comunicabila altei minti rapid si precis.
Conform gnozelor ermetice si ‘lumea vazuta, auzita, mirosita, gustata si pipaita’, este un limbaj, este mai precis efectul primirii si intelegerii unui super limbaj ocult. emis de mintea divina.
-Se mai spune ca unii pot invata acest limbaj, iar acestia pot schimba mental realitatea, adica nu au nevoie de corp,. de alte unelte materiale, pentru a face ce vor in lumea crezuta ‘materiala’.
Unele mari personalitati istorice au aratat ca pot controla lumea mental, daca admitem marturiile…

-Omul poate identifica, aloca, descrie, numai atribute ‘omenesti’.
-Supra umanul, sub umanul, sau ne umanul, sunt numai sunete fara sens.

A Afirma ca exista o fiinta supra umana, sau ca o piatra este non umana, sunt declaratii goale de informatie.

UMANIZARE

UMANIZARE
La inceput omul invata sa isi miste intentional diferite parti ale corpului, sa lege miscarile in diferite feluri compunand actiuni corporale compozite.
Urmeaza insusirea si folosirea limbajului, exprimata prin vorbire si intelegere. Prin ‘ratiune’ omul foloseste optim vorbirea si intelegerea, alcatuieste descrieri corecte-coerente de realitate sau actiune personala. Vorbirea si intelegerea conduse de ratiune si imaginatie genereaza ‘cunoasterea’, actiune creativa care ofera omului posibilitatea sa conceapa, contruiasca si foloseasca unelte, sa isi rezolve tot mai bine nevoile.
Limbajul socializeaza, dezvolta o retea de relatii si dependente intre oameni. Calitatea satisfactiei nevoilor este cuantificata prin diferite nuante si intensitati ale senzatiei si emotiei.
Sistematica diferenta intre intensitatea unei nevoi si amplitudinea satisfactiei accesibile, duce la ‘actiunea agresiva’ in care individul controleaza prin inselaciune sau forta, potentialul creativ sau produsele muncii semenului. Agresivitatea fizica si intelectiva este o componenta principala a actului colectiv satisfiant. Dezvoltand o diversitate de tehnologii, omul ia in posesie propria ‘umanizare’, realizand cicluri de actiuni rutiniere si creative satisfiante, finalizate prin nuante polare ale senzatiilor si emotiilor, care premiaza sau pedepsesc individul, dependent de efectele actelor sale.
Umanizarea se exprima prin intarea in ciclicitatea ternara: ‘nevoie, actiune, satisfactie’, ciclicitate repetitiva dar si creativa, unde fiecare din cele trei componente se modifica permanent, impulsionate de ratiune si imginatie, instrumentele creative ale actului satisfiant.
Sa fie acesta capatul drumului, sau exista si alte trasee umanizante?

Page 5 of 12« First...34567...10...Last »